30 de Septiembre de 2018
Discurso, memória e atualidade na análise de duas aforizações.
- Edvania Gomes da Silva
Discurso, memória e atualidade na análise de duas aforizações.
- Discourse, memory and current issues in the analysis of two aphorizations
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Discurso & Sociedad, 2018 12(3):467-479
Resumen
Neste artigo, analiso o funcionamento discursivo de dois enunciados que circulam/circularam em alguns campos discursivos, como o político, o educacional e o midiático, e que dizem respeito a questões prementes na sociedade brasileira. Trata-se, mais especificamente, de verificar de que forma a Análise do Discurso pode contribuir, em alguma medida, para explicação de questões sociais. O eixo central das discussões teórico-metodológicas centra-se nos trabalhos de Dominique Maingueneau, principalmente nos conceitos de aforização, percurso e polêmica. Os resultados indicam que as análises discursivas ajudam a explicar alguns aspectos das relações sócio-históricas, mas, para isso, é preciso estar atento ao funcionamento dos fatores linguístico-discursivos, para não reduzir e/ou apagar a importância de cada um desses aspectos.
Palabras clave: Discurso. Aforização. Percurso. Memória
Abstract
In this paper, I aim to analyze the discursive functioning of two statements that circulate/circulated in some discursive fields, such as political, educational and mediatic, and which concern pressing issues in Brazilian society. It is, more specifically, about verifying the Discourse Analysis could contribute, to some extent, to an explanation of social questions. The central axis of the theoretical-methodological discussions focuses on Dominique Maingueneau’s works, mainly on the concepts of aphorization, spreanding, and discursive polemic. The results indicate that the discursive analyzes helps to explain some aspects of socio-historical relations, but, for this, one must be attentive to the functioning of linguistic-discursive factors, not to reduce or erase the importance of each of these aspects.
Keywords: Discourse. Aphorization.Spreanding. Memory.