La historia en construcción/ La construcción de la historia.La “Wehrmacht alemana” en los recuerdos colectivos e individuales de Austria
- Ruth Wodak
- La historia en construcción/ La construcción de la historia.La “Wehrmacht alemana” en los recuerdos colectivos e individuales de Austria
- History in the making/ The making of history. The ‘German Wehrmacht’ in collective and individual memories in Austria
-
Discurso & Sociedad,2011 5(1):160-195
Resumen
En el presente artículo se consideran narrativas sobre pasados
traumáticos por medio de ejemplos constituidos por entrevistas
realizadas a visitantes de las dos exposiciones, que tuvieron lugar en
Alemania y Austria en 1995 y 2002, sobre los crímenes de guerra
de la Wehrmacht alemana. Se presentan numerosas estrategias de
justificación y legitimación tanto en discursos
públicos como privados. En el estudio se sostiene que los
géneros oficiales, como libros escolares o documentales de
televisión aún difunden narrativas que exculpan a la
Wehrmacht como institución, aunque sea contundente la evidencia
proporcionada por historiadores y por las exposiciones. Los topoi
utilizados (como “cumplir con el deber;” “todas las
guerras son iguales,” entre otros) también se han de
encontrar en debates similares en otros países. Por
consiguiente, este caso de estudio ilustra patrones de
argumentación que ocurren de forma mucho más general que
únicamente en los contextos nacionales que se estudian
detalladamente en la presente investigación.
Palabras clave:
Recontextualización, estrategia discursiva, estrategias de
legitimización, discurso de justificación, enfoque
histórico-discursivo, triangulación, topoi, contexto,
Wehrmacht alemana, discurso-víctima, crimen de guerra,
exposición, entrevista
Abstract
This paper considers narratives about traumatic pasts, using interviews
with visitors of the two exhibitions about the war crimes of German
Wehrmarcht, shown in Germany and Austria 1995 and 2002, as examples.
Numerous justification and legitimization strategies are involved in
public and private discourses. The study claims that official genres,
such as school books or TV documentaries, still launch narratives which
exculpate the German Wehrmacht as institution, although the evidence
provided by historians and the exhibitions is overwhelming. The topoi
used (such as “doing one’s duty”, “all wars are
the same; and so forth) are to be found in similar debates in other
countries as well. Hence, this case study illustrates patters of
argumentation which occur much more generally than only in the specific
national contexts studied in detail here.
Keywords: Recontextualization,
discourse strategy, legitimization strategies, discourse of
justification, discourse-historical approach, triangulation, topoi,
context, German Wehrmacht, victim-discourse, war-crime, exhibition,
interview